Добрый день с вами художественная школа Империя Пикчер. Сегодня мы с вами нарисуем вот такое замечательное яблоко скетч маркерами с натуры.
Если Вас интересует тема рисования скетч маркерами, то все курсы Вы можете посмотреть здесь!
На что, давайте приступать.
Для этого нам понадобится скетчбук, простой карандаш и ластик.
Первый этап создания нашего скетча будет рисунок простым карандашом. Берём простой карандаш и рисуем то самое яблоко. Можете взять за основу круг. Потом сверху делаем два бугорка, а снизу круг делаем более узенький и также делаем два бугорочка.
Если Вас интересует тема рисования скетч маркерами, то все курсы Вы можете посмотреть здесь!
На что, давайте приступать.
Для этого нам понадобится скетчбук, простой карандаш и ластик.
Первый этап создания нашего скетча будет рисунок простым карандашом. Берём простой карандаш и рисуем то самое яблоко. Можете взять за основу круг. Потом сверху делаем два бугорка, а снизу круг делаем более узенький и также делаем два бугорочка.
Посмотрите наши онлайн курсы!
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Далее рисуем палочку. Палочка у нас довольно-таки длинная получается на яблочке.
Ну, собственно проверяем все края. Ещё раз прорисовываем характер яблока. Делаем переднюю волну, в которую входит палочка и переходим ко второму этапу.
Это обводка черным линером. Такое страшное название - линер. На самом деле это обычный тонкий чёрный маркер. Если вдруг у вас нет тоненького черного маркера или линера, вы можете воспользоваться чёрной гелиевой ручкой. Конечно лучше, чтобы маркер или линер был качественный.
Третий этап рисование скетчем – убираем весь простой карандаш ластиком. Берём стерочку и всё стираем чистенько и аккуратно.
Четвёртый этап – заливка. Начинаем мы с самого светлого. Берём 136 цвет (у меня это самый светлый розовый) и начинаем им заливать всё наше яблочко. Вы можете залить в принципе только свет на яблоке, а можете залить полностью всё яблоко.
Так как маркеры и скетч-маркеры это в принципе маркеры акварельные, поэтому и рисовать мы будем, как акварелью. Я беру следующий цвет восьмой. Он уже более темный, чем 136. И этими двумя цветами я начинаю делать основной светотеневой цвет на яблоке. То есть у нас свет это то самое светлое место, где есть блик на яблочке (пример яблока у нас есть внизу).
Обратите внимание, мы рисуем с натуры. Восьмым цветом мы делаем уже основную тень. Далее 8 цветом мы хорошенечко обводим блик. Я его прямо срисовываю. И вокруг уже 8 цветом по второму слою всё это заливаю. Делаю такой плавный переход от света к тени.
Основной свет-тень мы с вами проработали. Блики или световые части мы с вами оставляем, которые сделаны были 136 цветом. И 8 маркером всё это затемняем намного сильней.
Если мы посмотрим на нашу натуру, на то яблочко, с которого мы срисовываем, то вы увидите какое оно насыщенное. К этому мы с вами придем, но постепенно.
Берем 121 цвет (уже такой более насыщенный розовый) и им начинаем прорабатывать яблоко. Я работаю штрихами здесь, потому что у яблока есть такая текстура шкурки, то есть небольшой такой рисунок, поэтому в принципе мы сразу, накладывая уже в наши маркеры, работаем по форме. То есть, как будто бы мы простым карандашом штрихуем по форме наше яблочко. Не просто, знаете, лишь бы куда в какие стороны, нет ни в коем случае. Мы работаем именно по форме, чтобы подчеркнуть наше яблочко и сделать его объёмным.
Если мы посмотрим на нашу натуру, на то яблочко, с которого мы срисовываем, то вы увидите какое оно насыщенное. К этому мы с вами придем, но постепенно.
Берем 121 цвет (уже такой более насыщенный розовый) и им начинаем прорабатывать яблоко. Я работаю штрихами здесь, потому что у яблока есть такая текстура шкурки, то есть небольшой такой рисунок, поэтому в принципе мы сразу, накладывая уже в наши маркеры, работаем по форме. То есть, как будто бы мы простым карандашом штрихуем по форме наше яблочко. Не просто, знаете, лишь бы куда в какие стороны, нет ни в коем случае. Мы работаем именно по форме, чтобы подчеркнуть наше яблочко и сделать его объёмным.
Находим самые-самые тёмные места и уже штриховкой начинаем их затемнять. Не надо стараться сразу взять тёмно-бордовый и им пройти это яблочко. Ни в коем случае! Работаем постепенно. Не бойтесь, что пойдут наслоения, ничего в этом страшного нет. То есть оно расплывется. Вот скетч-маркеры они имеют свойство расплываться, растворяться и образовывать единую текстуру.
Берём оранжевый цвет (у меня это 23) и правую сторону на яблочке делаем более оранжевым. 23. 14 -усиливаем этот цвет. Делаем его чуть-чуть потемнее. Добавляем оттенки.
Берём оранжевый цвет (у меня это 23) и правую сторону на яблочке делаем более оранжевым. 23. 14 -усиливаем этот цвет. Делаем его чуть-чуть потемнее. Добавляем оттенки.
Ну и двигаемся дальше. Берём 15 цвет уже более тёмный и начинаем затемнять наши тёмные места. Но это пока ещё не самые темные. Мы работаем именно штрихами, продолжаем создавать текстуру и объём яблочку за счёт мазков нашего маркера.
Ну что, основная заливка в принципе готова. То есть и блики есть, и такой тон же набран. Теперь мы можем переходить уже на тени.
Тени я сейчас не отношу к отдельному этому этапу. Это всё будет относиться к заливке. Но мы с вами обязательно выделим, что тени есть тени.
Берём второй цвет. Это такой уже тёмно-бордовый, насыщенный и начинаем этим цветом усиливать наши тёмные места. Смотрим на натуру. Вот по левой стороне у нас очень темные, насыщенные цвета, снизу у нас рефлекс от падающей тени. Это отражение от падающей тени тоже более такое насыщенное. По центру. Так как яблочко у нас не совсем ровное, а имеет выпуклость или впадину, ямочку и уже этим цветом (вторым) мы проходим самые-самые темные места.
Ну что, основная заливка в принципе готова. То есть и блики есть, и такой тон же набран. Теперь мы можем переходить уже на тени.
Тени я сейчас не отношу к отдельному этому этапу. Это всё будет относиться к заливке. Но мы с вами обязательно выделим, что тени есть тени.
Берём второй цвет. Это такой уже тёмно-бордовый, насыщенный и начинаем этим цветом усиливать наши тёмные места. Смотрим на натуру. Вот по левой стороне у нас очень темные, насыщенные цвета, снизу у нас рефлекс от падающей тени. Это отражение от падающей тени тоже более такое насыщенное. По центру. Так как яблочко у нас не совсем ровное, а имеет выпуклость или впадину, ямочку и уже этим цветом (вторым) мы проходим самые-самые темные места.
Опять же, мы могли с вами сразу взять это тёмный цвет, но помните я вам сказала: «Не торопитесь! Постепенно как в акварельке от светлого к тёмному».
Этим же цветом мы сразу же проходим палочку, так как она у нас достаточно коричневая, достаточно темная, но так как яблочко даёт красный рефлекс, мы можем её сделать и вторым цветом.
Этим же цветом мы сразу же проходим палочку, так как она у нас достаточно коричневая, достаточно темная, но так как яблочко даёт красный рефлекс, мы можем её сделать и вторым цветом.
Далее берём первый цвет, более тёмный. Первый - максимально тёмно-бордовый цвет. И во втором мы прорабатываем какие-то куски первым цветом. Если вы посмотрите на натуру, вы увидите эти самые темные места.
Берём 8 цвет и начинаем объединять наши уже тёмные мазочки. Проходим им и слегка размываем грубые сочетания.
Также обязательно делаем падающую тень. Берём vg 1. Это самый светлый тёплый серый цвет. Им делаем падающую тень.
Далее vg 3. Усиливаем тень ближе к яблоку. Делаем ее более тёмную.
Далее берем самый-самый темный цвет это почти черный sg9 и также усиливаем. Прямо самое-самое темное место, именно под яблочком. И само яблочко обязательно проходим этим цветом. Также делаем правую сторону палочки – темным. Ну и кое-где на яблочке мы можем сделать несколько мазочков, несколько пятен самого темного черного цвета.
Заливку мы завершили.
Берём наш чёрный линер и начинаем дорабатывать работу. Это пятый этап нашего скетч-рисования когда мы подравниваем контур. Делаем его четким, убираем все лишние линии, которые вдруг случайно вылезли за контур. Всё это подчищаем, подрисовываем и доводим нашу работу до идеала.
Берём наш чёрный линер и начинаем дорабатывать работу. Это пятый этап нашего скетч-рисования когда мы подравниваем контур. Делаем его четким, убираем все лишние линии, которые вдруг случайно вылезли за контур. Всё это подчищаем, подрисовываем и доводим нашу работу до идеала.
Шестым этапом уже идёт этап белой ручки. Мы берем белую ручку, если у вас ее нет, то можно взять любую белую краску (акварель, гуашь или даже акрил) и тоненькой кисточкой всё это пройти. Точки, полосочки, блики, рефлексы.
Также на яблоке есть такие точки, которые вы видите на натуре (оно как в пупырышку идёт) эти точки нам тоже необходимо на яблочке сделать. Делаем полосочки, всевозможные блики и расставляем точки на самом яблоке. Делаем точки хаотично, но всё-таки желательно более в шахматном порядке. То есть одно через одну.
Проходим всё яблочко с точечками, но ближе всего к нам, там где яблоко более выпуклое, ближе к нам располагается нам необходимо точечки усилить сделать их прямо по крупней, по ярче. Тем самым мы создаем пространственность, то есть яблочко ближе к нам, значит точки по больше, яблочко где яблочко от нас удаляется – точки более бледные. Усиливаем эти точки примерно в центре нашего яблока.
Ну вот собственно и всё. Вот такой замечательный у нас скетч сегодня получился. Яблоко скетч маркерами нарисованное с натуры.
До свидания друзья. До новых встреч.
Ну вот собственно и всё. Вот такой замечательный у нас скетч сегодня получился. Яблоко скетч маркерами нарисованное с натуры.
До свидания друзья. До новых встреч.
Рисуем яблоко скетч маркерами - Видео
Посмотрите наши онлайн курсы!
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Популярные курсы
Заочное обучение
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Подробнее
Скетчинг от А до Я
Семнадцать уроков по скетч маркерам
Подробнее
Подготовительная группа
Пятнадцать уроков для детей
Подробнее
История искусств
Девять уроков для всех желающих
Подробнее
Официальные документы
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: приказ №3110 от 01.10.2021, регистрационный номер №10144, выдана Департаментом образования и науки города Краснодар.
Товарный знак
Свидетельство на товарный знак (знак обслуживания) № 730738. Зарегистрировано в Государственном реестре товарных знаков и знаков обслуживания Российской Федерации 09 октября 2019 г.
Частые вопросы
Для кого подходят курсы?
В нашей онлайн школе Вы сможете найти курсы для всех желающих! Мы удволетворим потребности как самых маленьких художников так и людей с опытом. Курсы начинаются для детей возраста 4+ где разбираются самые простые и понятные вещи в процессе работы, а для самых взрослых и требовательных художников есть курсы на разные техники и материалы!
Как проходит обучение?
Весь процесс обучения проходит онлайн в формате видео уроков. Вы смотрите урок и повторяете за преподавателем, выполняя все задания, по окончанию урока присылаете готовую работу на проверку и получаете обратную связь!
Как получить доступ к курсам?
Выбирайте любой курс, оплачивайте и на указанные Вами контактные данные придет доступ на образовательную платформу, где в личном кабинете будут доступны все уроки курса!
Какой у Вас опыт?
Мы не просто онлайн школа, созданная только для обучения в интернете. Художественная школа "Империя Пикчер" - существует в Краснодаре где открыто 6 филиалов в которых на очной форме обучения, учится более 500 детей, так что опыта у нас хватает!
Сколько стоит?
Стоимость онлайн курсов начинается от 490 рублей, более конкретную цену можно посмотреть на детальной странице каждого курса!