Добрый день с вами художественная школа Империя Пикчер. У нас сейч фастфуд. Вот такая прекрасная картошка фри из McDonald's (Макдональдс) у нас должна с вами получится.
Если Вас интересуют курсы по скеч маркерам, Вы можете их посмотреть по этой ссылке!
Если Вас интересуют курсы по скеч маркерам, Вы можете их посмотреть по этой ссылке!
Посмотрите наши онлайн курсы!
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Что же нам для этого понадобится? Конечно скетчбук, простой карандаш, ластик, чёрный линер, белая ручка и любые скетч-маркеры. Либо вы можете также нарисовать это всё цветными карандашами.
Берём простой карандаш и начинаем построение нашего бумажного стаканчика, в котором у нас будет находиться картошка.
Рисуем его сначала как обычное ведро именно эллипсами, а потом уже делаем более угловатый вверх. И прорезаем в верхней части стаканчик, а именно вот эту вот прорезь, откуда у нас будет торчать картошка.
Далее делаем кантик. С правой и с левой стороны делаем такие две толщины.
После этого начинаем уже прорисовывать картошку.
Картошка у нас не совсем стандартной формы, так как мы привыкли видеть, такими кирпичиками, она немножечко похожа на весло, наверное, скажем так. То есть, такой интересной формы она у нас получается. То есть чуть-чуть мы её декорируем и делаем более такую декоративную. Также каждому кусочку картошки нам необходимо сделать толщину по левой стороне и по верхней стороне небольшая толщина, то есть картошечка будет состоять у нас из 3 частей. Всё срисовываем.
Вы знаете, наверное, это будет самый сложный этап в данном рисовании - нарисовать как раз вот эти вот куски картошки, сделать их именно объёмные. Поэтому не торопимся, рисуем аккуратненько, внимательно, чтобы всё у нас очень качественно получилось. Если даже она у вас будет как-то не так торчать в другие стороны или будет не такое количество картошки, то ничего страшного. У нас все картошки примерно будут рисоваться по одному и тому же сценарию, поэтому вы можете её расположить как вам угодно. Но всё-таки лучше конечно постараться именно срисовать с нашего скетча.
Вот такие красивые у нас картошечки. Буквально ещё немножечко остаётся и всё. В скетчинге это наш первый этап. На первом этапе мы всегда с вами делаем рисунок простым карандашом.
Ну что, дорисовываем картошечку. Буквально у нас ещё парочку остаётся сделать, и переходим к логотипу Макдональдса.
Ну что, дорисовываем картошечку. Буквально у нас ещё парочку остаётся сделать, и переходим к логотипу Макдональдса.
Это обычная буковка «М» с закруглёнными верхними краями. Рисуем нашу букву «М», даем ей небольшой объём, потому что обводить мы будем прямо по контуру это всё. Ну и собственно и всё. Буковка наша готова.
Готовимся переходить ко второму этапу нашего рисования. Берём чёрный линер и начинаем аккуратненько обводить весь наш рисунок прямо по нашему контуру.
Если вдруг чёрного линера у вас нет, вы можете воспользоваться чёрной гелиевой ручкой или даже обычной ручкой. Конечно, лучше заиметь себе хороший качественный чёрный линер. Вы его можете купить в любом канцелярском магазине, главное на него сильно не давить, чтобы вы его не испортили в первый же день. То есть с линером нужно очень аккуратно обращаться, беречь его и не давить на него, чтобы он прослужил вам как можно дольше.
Ну что, нашу картошечку мы практически обвели.
Ну что, нашу картошечку мы практически обвели.
Хочу вам напомнить, что обводка чёрным линером у нас уже как финальная, то есть потом мы будем работать в её границах. Поэтому стараемся, проверяем ещё наш рисунок. Если вы вдруг увидите какие-то недочёты, что-то там вам не нравится, то вы всегда можете исправить это сразу же или карандашом или чёрным линером уже начисто всё это провести.
Ну что, я всё уже обвела, обвожу букву «М».
Ну что, я всё уже обвела, обвожу букву «М».
Мы переходим к третьему этапу рисования это удаление простого карандаша. Берём ластик и стираем весь наш простой карандаш, оставляя только чёрную обводку.
После переходим к четвёртому этапу. На этом этапе мы начинаем заливать нашу работу маркерами. Итак, я беру 140 цвет, такой морковный. То есть красно-оранжевый цвет и полностью этим цветом заливаю весь наш стаканчик.
Мы начинаем работать от светлых оттенков, как акварелью, поэтому маркеры и назвали акварельные. Они хорошо растекаются, и мы начинаем работать именно от светлого к тёмному. То есть, как и в акварельных красках.
После того как мы прошли один слой, мы делаем небольшой второй слой, усиливая то что мы уже сделали.
После того как мы прошли один слой, мы делаем небольшой второй слой, усиливая то что мы уже сделали.
В маркерах у нас получается, что если мы накладываем второй слой, он у нас по тону будет темнее чем первый, поэтому мы одним маркером можем добиться объёма для нашего стаканчика.
После чего мы берём бежевый цвет и начинаем проходить всю нашу картошечку, то есть это такой светло-светло жёлтый цвет (у меня этот цвет 142, такой жёлто-бежевый). Но это сейчас он такой, а когда он высохнет, то станет намного светлее.
После чего мы берём бежевый цвет и начинаем проходить всю нашу картошечку, то есть это такой светло-светло жёлтый цвет (у меня этот цвет 142, такой жёлто-бежевый). Но это сейчас он такой, а когда он высохнет, то станет намного светлее.
Далее 35 цветом мы проходим сам логотип. Буква «М» у нас покрывается 35 цветом.
И начинаю заливать нашу картошечку. По правой стороне, практически у всех картошин, мы правую сторону заливаем именно 35 цветом, то есть более жёлтым. Буквально кое-где оставляем наш 145 цвет, как световое пятно или блик. На картошке блика нет, потому что она у нас не глянцевая. Это получается свет. А сейчас мы делаем световой полутон, то есть более тёмно- жёлтый цвет.
Также этим цветом мы проходим верхушку на коробочке от нашего Макдональдса.
После чего мы берём с вами 31 цвет. Это такой уже охристый, такой цвет охра, то есть золотистый тёмный цвет и заливаем им верхнюю левую сторону каждого кусочка картошки.
Посмотрите, у нас сразу же появилась толщина у кусочков, то есть буквально мы добавили небольшую тень, и наши кусочки сразу заполучили тот самый объём.
Также этим цветом мы заливаем кусочки, которые находятся у нас вдали. Тем самым, выводя передние картошинки, передние кусочки картошки на передний план, а дальний уводим назад.
Также этим цветом мы заливаем кусочки, которые находятся у нас вдали. Тем самым, выводя передние картошинки, передние кусочки картошки на передний план, а дальний уводим назад.
Также делаем небольшую тень на нашей коробочке, на буковке «М», буквально чуть-чуть добавляем.
После чего мы переходим с вами на следующий цвет. Это у нас 22, более тёмный цвет, уже такой более красный на коробочку и усиливаем наши тени. То есть занимаемся уже набором тона на бумажном стаканчике, в котором у нас лежит картошечка. Затемняем все места, которые нам необходимо затемнить.
После чего мы идём дальше. Берём 5 цвет. Это уже самый тёмный красный цвет и им мы зафиналиваем заливку нашей коробочки. По левой стороне затемняем, как можно сильнее, 5 цветом, таким красным. Делаем коробку более глянцевую. Прямо левую сторону буковки «М» фоном мы все затемняем.
На правой стороне тоже даём тень.
После чего мы переходим на vg5. Это серый цвет.
Я затемняю не за счёт того, что беру, допустим, тёмно-коричневый, а я просто беру тёмно-серый цвет, но в зависимости от того, какой мне нужен или холодный или теплый. Сейчас я взяла холодную тень, потому что свет у нас очень тёплый. Всегда должен быть баланс если свет тёплый, то тени холодные и наоборот, если свет у нас холодный, то тени мы стараемся сделать теплыми. Сейчас мы делаем холодные тени, и наши изображения сразу преображается. То есть появилась глубина и картошка уже не такая горелая и уже более гармонично всё смотрится. Поэтому это такое правило, закон изобразительного искусства, закон светотени, что тени у нас холодные, а свет тёплый. Либо наоборот.
Так же немножечко этим цветом затемняем стаканчик кое- где по нижней части.
Так же немножечко этим цветом затемняем стаканчик кое- где по нижней части.
По верхней части немножко тоже проходим.
Теперь я беру ещё один светло-серый цвет vg1 и делаю такое как бы отражение от стакана.
Теперь я беру ещё один светло-серый цвет vg1 и делаю такое как бы отражение от стакана.
Как будто бы наш стаканчик стоит на плоскости такой глянцевой, в которой немножечко отражается. Более серыми цветами, как раз-таки vg5, мы немножечко затемнением края.
Ну что вот собственно и всё. Заливку мы завершили с вами.
Теперь берём чёрный линер и подправляем наш контур в необходимых местах. Подправляем, убираем все лишнее, если где-то что-то у нас торчит, мы всё это корректируем. То есть уже доводим работу до конца.
Теперь берём чёрный линер и подправляем наш контур в необходимых местах. Подправляем, убираем все лишнее, если где-то что-то у нас торчит, мы всё это корректируем. То есть уже доводим работу до конца.
После чего мы переходим к финальному этапу нашего рисунка - это белая ручка. Берём белую ручку и дорабатываем нашу коробочку, нашу картошечку. Добавляем блики, добавляем полосочки, добавляем точечки, то есть всё, что нам необходимо для того, чтобы наша работа заблестела, стала стильной, стала интересной.
В каждую тень картошечки, я добавляю по полосочке. Она у нас будет олицетворять рефлекс, то есть в тени всегда должен быть рефлекс, поэтому белый цвет у нас как бы и рефлекс и блик. При этом мы не прилагаем усилия в самом начале в тоне всё это показать. Добавляем точечки в тенях, тем самым делая более декоративную работу. Мне очень нравится, когда точки белые у нас располагаются в тенях.
Вот собственно и всё. Вот такая замечательная картошка фри из Макдональдса у нас с вами получилась.
До свидания до новых встреч. Рисуйте вместе с нами!
До свидания до новых встреч. Рисуйте вместе с нами!
Рисуем картошку фри - Видео
Посмотрите наши онлайн курсы!
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Популярные курсы
Заочное обучение
Обучение онлайн по основным дисциплинам: живопись, композиция, рисунок, история искусств
Подробнее
Скетчинг от А до Я
Семнадцать уроков по скетч маркерам
Подробнее
Подготовительная группа
Пятнадцать уроков для детей
Подробнее
История искусств
Девять уроков для всех желающих
Подробнее
Официальные документы
Лицензия
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: приказ №3110 от 01.10.2021, регистрационный номер №10144, выдана Департаментом образования и науки города Краснодар.
Товарный знак
Свидетельство на товарный знак (знак обслуживания) № 730738. Зарегистрировано в Государственном реестре товарных знаков и знаков обслуживания Российской Федерации 09 октября 2019 г.
Частые вопросы
Для кого подходят курсы?
В нашей онлайн школе Вы сможете найти курсы для всех желающих! Мы удволетворим потребности как самых маленьких художников так и людей с опытом. Курсы начинаются для детей возраста 4+ где разбираются самые простые и понятные вещи в процессе работы, а для самых взрослых и требовательных художников есть курсы на разные техники и материалы!
Как проходит обучение?
Весь процесс обучения проходит онлайн в формате видео уроков. Вы смотрите урок и повторяете за преподавателем, выполняя все задания, по окончанию урока присылаете готовую работу на проверку и получаете обратную связь!
Как получить доступ к курсам?
Выбирайте любой курс, оплачивайте и на указанные Вами контактные данные придет доступ на образовательную платформу, где в личном кабинете будут доступны все уроки курса!
Какой у Вас опыт?
Мы не просто онлайн школа, созданная только для обучения в интернете. Художественная школа "Империя Пикчер" - существует в Краснодаре где открыто 6 филиалов в которых на очной форме обучения, учится более 500 детей, так что опыта у нас хватает!
Сколько стоит?
Стоимость онлайн курсов начинается от 490 рублей, более конкретную цену можно посмотреть на детальной странице каждого курса!