Давайте попробуем построить куб. Но, перед тем как его строить, я хочу рассказать Вам немножечко о перспективе.
Что чуществует у нас линия горизонта. Линия горизонта - это то место, куда у нас заходит солнышко.
Т.е. это небо соединяется с землей.
Линия горизонта у нас всегда находится на уровне глаза. Давайте вот здесь нарисую.
Т.е. всегда, где бы мы небыли, линия горизонта находится на уровне глаза.
Как правило, предметы мы рисуем ниже линии горизонта. Т.е. они находятся ниже нашего уровня глаза.
Ну вот, допустим, здесь мы рассмотрим на примере кубика.
Вот нам необходимо нарисовать куб. Что мы должны знать о кубе?
Что все кго стороны уходят в точки схода.
В нашем случаи это две точки схода. Первая точка схода. Она находится на линии горизонта.
И вторая точка схода. Она так же находится на линии горизонта.
После этого, мы определяем размер кубика.
Т.е. вот он у нас идет.
И зная, что все линии уходят в точку схода, мы отправляем те линии, которые у нас находятся сзади
в эту же тоску схода.
И получаем куб. Распространенной ошибкой у учащихся является расхождение данных линий.
Т.е. они понимают, что они должны сходится, но толи забывают об этом.
Или, есть еще распространенная ошибка, когда куб рисуется с одной ровной линией, т.е. вот так.
А эта поднимается.
Такая перспектива называется фронтальная. Она используется в черчении.
Здесь же мы с Вами имеем перспективу в одну точку схода. Если линия ровная.
Т.е. когда у нас линия в кубике ровная, она идет в одну точку схода.
Т.е. перспектива в одну точку схода.
Если вы не видите правую, или левую сторону, то тогда кубик ровный.
Так вот, перспектива в одну точку схода, выглядит примерно вот так. Видите, насквозь у нас простроенный.
Он у ходит у нас вглубь.
Это неправильно! Это вообще не перспектива. Это относится к черчению.
Мы с Вами, всетаки, образовываемся как художники.
Так вот, зная, что у нас кубик, уходят все линии вверх, давайте построим наш кубик снизу.
Итак, мы имеем угол, который расположен ближе всего к нам. Ровная, вертикальная линия.
Далее, мы с Вами понимаем, что сюда кубик уходит вверх.
Чуть-чуть его поменьше сделаю, чтобы он у нас поместился.
И здесь она поднимается вверх.
Но они не должны идти параллельно.
они должны визуально немножечко сходится, т.е. приближаться друг к другу.
Здесь такая же история. Тут поднимается вверх.
И здесь поднимается немножко вверх.
Нижняя всегда будет подниматься реще, чем верхняя. Посмотрите почему.
Потому, что более резкий переход. Т.е. опускается ниже линии горизонта, и соответственно реще поднимается.
Поэтому, тут будет чуть-чуть реще подниматься.
Ну и мы с Вами фиксируем кубик. С левой стороны закончится здесь, тут сделаем чуть-чуть поуже сторону.
Фиксируем его вертикальными линиями. Т.е. вот это уже 50% успеха Вашего кубика.
Дальше, все идет по накатанной. Вы видите, что эти линии уходят туда, в точку схода, и с левой стороны,
туда же отправляете наши линии.
А с этой стороны, вот с этих точек, две уже пошли.
И две так же уходят в точку схода.
И мы получаем с Вами внутреннюю линию кубика.
Внутреннии линии всегда простраиваем, всегда все простраивайте насквозь.
Не красиво срисовываем, а строим!
Ну и после этого, мы с Вами конечно же делаем воздушную перспективу.
Это то, когда к нам линия близкая утолщается. Т.е. она такая яркая, контрастная.
Дальше она уходит на нет и становится более бледной.
Еще раз мы затемняем линию, делаем ее потолще, далее высветвляем ее.
Тоже самое здесь. Сделали потемнее, дальше высветлили.
Здесь тоже самое.
Можно найти теневую сторону и заштриховать ее. Пусть у меня будет правая.
Я стараюсь всегда штриховать кубик под углом, для того, чтобы больше показать выступ угла.
Ну и вообще, такая штриховка применяется в черчении в изометрии.
Хоть мы с Вами не черчежники, а художники, но что-то черпаем от туда.
Заштриховываем плотненько. Старайтесь белые дырочки не оставлять.
Ну и соответственно, эта сторона у нас будет теневая. Сюда можно бросить падающую тень от кубика.
Давайте тень слегка тоже проштрихуем.
И штрихуем горизонтально, потому, что это плоскость стола.
И она, соответственно, горизонтальная. Тень, ближе к кубику, у нас будет темней.
Дальше, удаляясь от него, она будет немножечко посветлей.
Вот таким образом мы получаем куб в перспективе. Быстро и просто.
По такому же принципу строится любой параллелепипед, любая комната, табуретка.
В общем все, что имеет форму куба или параллелепипеда.
Надеюсь Вам все было ясно. Подписываем работу и готово!